Windesheim wil graag weten wat studenten als extra uitdagend ervaren in het onderwijs. Daarom is er een ‘denktank’ opgericht van twee groepen studenten uit verschillende studies, die zich tot de zomer gaan verdiepen in die vraag.
De bedoeling is niet alleen te komen tot nuchtere antwoorden maar ook tot de diepere, achterliggende behoeften van studenten. Het project, getiteld Onderstroom, wordt aangestuurd door Tineke Kingma en krijgt na de zomer een vervolg. (EM)
